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class: 发现世界-周六09点
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week: 9
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course: DISC-009
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theme: 机器人瓦力
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date: 2026-04-27
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status:
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total: 5
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present: 1
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make_up: 0
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absent: 4
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students:
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- name: 余韫
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status: present
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- name: 林瀚丞
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status: absent
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- name: 杨佳兴
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status: absent
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- name: 林嘉铭
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status: absent
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- name: 胡翰铭
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status: absent
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# 发现世界-周六09点 第9周汇总
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> **课程信息**
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> - 周数：第9周
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> - 日期范围：2026年4月27日 - 5月3日
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> - 课程代码：DISC-009
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> - 课程主题：机器人瓦力（履带结构、可动关节、角色扮演）
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> - 班级人数：5人（出勤1人，缺勤4人）
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> - 生成时间：2026-05-01
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## 本周课评状态
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| 学生 | 状态 | 类型 | 档案位置 | 操作 |
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| 余韫（袋袋） | ✅ 已保存 | 常规学生 | 本班 | [查看] |
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| 林瀚丞 | ❌ 缺勤 | 常规学生 | 本班 | — |
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| 杨佳兴 | ❌ 缺勤 | 常规学生 | 本班 | — |
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| 林嘉铭 | ❌ 缺勤 | 常规学生 | 本班 | — |
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| 胡翰铭 | ❌ 缺勤 | 常规学生 | 本班 | — |
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## 学生课评列表
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### 余韫（袋袋）- 常规学生 ✅
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**基本信息**
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- 表现标签：自主搭建、三角形履带调整、创意设计（大门入口+积分币）
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- 情绪状态：积极开心（全勤奖励激励）
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- 全勤奖励：本周达成全勤，状态积极
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**课评内容**
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```
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本节课袋袋因为全勤奖励特别开心，整节课状态都很积极。老师讲解搭建步骤后，袋袋能自己去找积木动手搭建，自主性很强。做履带的时候，老师只展示了一次，她就能自己调整三角形履带的安装，动手能力和理解力都很棒。身体部分袋袋选了特别大的门做垃圾入口，还放积分币模拟垃圾，这个创意特别有趣！手臂和颈部的可动设计也让瓦力很形象。不过垃圾分类的知识点还不是特别清晰，这方面可以再加强 💪✨
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回家后可以和袋袋一起读读垃圾分类的绘本，认识不同垃圾该进哪个"门"，既能巩固环保知识，也能延续今天的创意乐趣 🏠
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```
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**教师备注**
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- 生成时间：2026-05-01
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- 确认状态：☑ 已确认
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- 状态：已保存
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- 个人档案：已同步
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- 亮点：自主搭建、三角形履带一次展示后即能自主调整、创意设计（大门入口+积分币）
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### 林瀚丞 - ❌ 缺勤
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**状态**：缺勤，未生成课评
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### 杨佳兴 - ❌ 缺勤
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**状态**：缺勤，未生成课评
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### 林嘉铭 - ❌ 缺勤
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**状态**：缺勤，未生成课评
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### 胡翰铭 - ❌ 缺勤
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**状态**：缺勤，未生成课评
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## 本周班级整体情况
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### 出勤情况
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- **应到**：5人
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- **实到**：1人（袋袋）
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- **缺勤**：4人（林瀚丞、杨佳兴、林嘉铭、胡翰铭）
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### 课程目标达成
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- ✅ 认识机器人瓦力的基本结构
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- ✅ 了解履带结构和可动关节原理
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- ✅ 完成瓦力主体搭建
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- ✅ 角色扮演与故事创作
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### 学生整体表现
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本周仅袋袋出勤，表现非常出色：
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- **袋袋**：全勤奖励激励下状态积极，自主搭建能力强，创意表现亮眼（大门做垃圾入口、积分币模拟垃圾）
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### 亮点与关注
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- **亮点**：三角形履带一次展示后即能自主调整，动手能力突出
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- **待加强**：垃圾分类知识点可在家巩固
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*班级周汇总文件｜生成时间：2026-05-01*
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