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ClassFeedback/Archive/发现世界-周四19点/杨佳兴/feedback/20260425_DISC-008.md

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# DISC-008 课评
> **📌 班级迁移备注**:本课评记录于 2026-04-25 在"发现世界-周六09点"(周六 09:00-10:00)完成,2026-05-22 迁移至本班档案。
**日期**: 2026-04-25
**原班级**: 发现世界-周六09点
**课程主题**:蜥蜴结构搭建,关节连接、可动结构、仿生设计
**核心表现**:讲解环节积极互动、对变色龙变色敏锐、搭建积极调整、善于观察学习、创意搭建地板
**课评内容**:
小老虎本节课学习了"蜥蜴",认识了不同种类的蜥蜴,重点了解了变色龙的变色原理和壁虎的特点 🔍
本节课小老虎在讲解蜥蜴知识点时非常积极,一直跟老师聊个不停。特别是对变色龙的变色机制很感兴趣,观看视频时敏锐地发现了变颜色的过程是怎么变化的。老师讲到壁虎和其他种类时他也很有兴趣,知识面很广。搭建环节非常积极地调整蜥蜴的形态和颜色搭配,做舌头和眼睛时会观察同学的作品是怎么实现的,然后自己参考学习,这种善于观察学习的能力很棒。最后还创意地提出"想做一个地板",用滑块把板子铺平再把蜥蜴放进去,很有场景设计意识 💪✨
回家后可以和小老虎一起找找看有哪些动物会变色,它们为什么要变色,拓展本节课的仿生知识 🏠
**能力评估**:
- 知识理解:5/5
- 观察学习:5/5
- 创意表现:5/5
- 互动参与:5/5
- 专注度:4/5
**教师备注**:
- 亮点:讲解环节积极,观察学习能力突出,创意搭建地板很有想法
- 需关注:继续保持积极的学习状态,多分享知识储备
- 确认状态:☑ 已确认(2026-04-25)
- 迁移记录:2026-05-22 从周六09点班迁移
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*学生:杨佳兴 | 课程:DISC(螺丝刀套装45002)*
*原班级:发现世界-周六09点*
*迁移日期:2026-05-22*