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ClassFeedback/memory/student/发现世界-周六09点/胡翰铭/历史课评记录.md

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# 历史课评记录
> 翰铭(胡翰铭)- 发现世界-周六09点
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## 2026-04-19周六第7周
**课程信息**
- 课程代码DISC-007
- 课程主题:旋转飞机
- 班级:发现世界-周六09点
**课评内容**
铭铭本节课学习了"旋转飞机",认识了游乐园旋转设施的中心轴和侧面连接结构 🔍
本节课铭铭在拼搭时慢了半拍,当别人拼到机械臂的时候,他还在拼支柱。发现自己跟不上后,他赶紧先跟上机械臂的部分,后面又补上了支柱。虽然顺序调整了一下,但最后也完成了搭建。铭铭说他的旋转飞机是"军人的武器",给作品赋予了很酷的故事 💪✨
回家后可以请铭铭给爸爸妈妈讲讲他的"军人武器"飞机有什么功能,巩固本节课的创意表达 🏠
**标签**:新学生、顺序调整、创意故事
**情绪**:积极投入
**状态**:☑ 已确认
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## 2026-04-25周六第8周
**课程信息**
- 课程代码DISC-008
- 课程主题:蜥蜴
- 班级:发现世界-周六09点
**课评内容**
铭铭本节课学习了"蜥蜴",认识了蜥蜴的身体结构和关节连接,练习了递减结构的搭建方法 🔍
本节课铭铭在讲解蜥蜴种类和兴趣内容时很积极,会观看变色龙怎么变色的。搭建身体时使用的递减结构还不太熟练,有些地方错位需要提醒。在拧螺丝固定底部的时候,容易分心看旁边同学在做什么,需要老师辅助一起拧紧积木。不过在装饰环节,铭铭表现出了很好的主见,会观察同学的作品思考"可以利用什么来实现",特别是眼睛的设计,他很有自己的想法,不想跟别人一样。这种"不盲从"的独立思考能力很难得,值得保护和鼓励 💪✨
回家后可以请铭铭给爸爸妈妈展示他的蜥蜴作品,重点讲讲眼睛是怎么设计的,为什么跟别人不一样,锻炼他的表达自信 🏠
**标签**:讲解积极、递减结构练习、装饰有主见
**情绪**:平和稳定
**状态**:☑ 已确认
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### 2026-05-05周日第9周
**【跨班级补课】本节课程在周日9:00补课班级完成**
**课程信息**
- 课程代码DISC-009
- 课程主题:机器人瓦力
- 补课班级周日9:00补课班级
- 原班级:发现世界-周六09点
**课评内容**
翰铭本节课学习了"机器人瓦力",认识了履带结构的作用和收纳功能的实现方式,体验了角色扮演的乐趣 💡
这节课翰铭对瓦力电影不太熟悉,但通过老师介绍也很快进入了状态。搭建环节专注完成三角形履带底盘,从一开始本节就主动把作品往军人主题拓展,设计了坦克车和导弹发射装置,展现出很好的创造力。本节课的结构搭建目标顺利达成,创意装饰环节很有自己的想法。和之前相比,翰铭今天能主动给作品添加个性化装饰了 💪✨
建议家长在家可以陪翰铭看看《机器人总动员》片段,了解瓦力的故事背景,也可以聊聊坦克和机器人的区别,拓展机械认知 🏠
**标签**:补课、瓦力、军人主题、创意拓展
**情绪**:积极投入
**状态**:☑ 已确认
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*记录开始日期2026-04-19*
*学生:翰铭(胡翰铭)*