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课程编号：DISC-017
课程主题：八大行星
适用班级：发现世界（小班 3-4岁）
教具套装：乐高45002百变工程螺丝刀套装
课时长度：60分钟
课程目标
- 知识目标：认识太阳系八大行星，了解天文知识
- 技能目标：搭建不同大小的球体/圆盘表示行星
- 情感目标：激发对宇宙的探索兴趣
核心知识点
- 八大行星：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星
- 行星大小：不同行星大小不同
- 递增递减：按距离太阳排列
- 太阳系：太阳和行星组成的家庭
教学重点
- 搭建不同大小的行星模型
- 理解行星的大小差异
教学难点
- 球体/圆盘的搭建
- 理解行星概念
课程流程
| 阶段 | 时长 | 内容 | 教师要点 |
|---|---|---|---|
| 导入 | 5分钟 | 看太阳系动画，激发好奇 | 天文启蒙 |
| 认知 | 8分钟 | 认识八大行星，找地球 | 简化认知 |
| 搭建 | 22分钟 | 搭建几个主要行星（大中小） | 大小对比 |
| 游戏 | 15分钟 | 行星排队，绕太阳转 | 轨道概念 |
| 拓展 | 5分钟 | 讨论最想探索哪颗行星 | 激发想象 |
| 整理 | 5分钟 | 收纳，回顾行星知识 | 巩固认知 |
评价要点
技能维度
- 能搭建不同大小的球体/圆盘
- 理解大小对比
- 了解几个主要行星名称
过程维度
- 对天文主题的兴趣
- 对宇宙的好奇心
- 行星游戏的参与度
常见情况处理
| 情况 | 应对策略 |
|---|---|
| 球体搭不圆 | 用圆盘代替，或简化 |
| 记不住八个行星 | 重点记3-4个（地球、火星、木星） |
| 不理解行星 | 简化为"太空中的大石头" |
| 对天文不感兴趣 | 转为大小对比游戏 |
课评关键词
八大行星、天文、太阳系、递增递减、大小、宇宙
课程代码：DISC-017