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# 郭艺嘉 课评汇总2026春季
**班级**周五晚上1900K4班
**学生**:郭艺嘉
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## 第1条射击训练营
**授课日期**2026-03-08
**课评内容**
家长好,本周我们学习的主题是《射击训练营》
**教学目标**
1. 认识云变量,了解云变量的概念和使用场景;
2. 学习随机数和四则运算的组合使用,掌握随机整数或小数的生成方法,实现随机时间内克隆的效果;
3. 理解并掌握云变量的赋值和使用方法,将云变量、变量和关系运算组合使用实现排行榜功能;
4. 通过射击训练营项目,帮助学生了解游戏排行榜的实现原理,加深对射击类游戏机制的认识;
**课堂反馈**
艺嘉开学第一节课状态超棒🎉,特别积极✨!聊到射击游戏就滔滔不绝💪,还分享了去春晚录制现场的经历,老师都开眼界啦~继续加油呀😊
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## 第2条在线聊天室
**授课日期**2026-03-15
**课评内容**
**状态**:缺勤
学生本节课未到校上课。
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## 第3条投票小程序
**授课日期**2026-03-22
**课评内容**
家长好,本周学习的内容是《投票小程序》:
1. 理解投票程序的基本逻辑,掌握投票计数器的实现方法
2. 学习使用云变量进行数据的存储和同步,实现多用户数据共享
3. 掌握按钮事件的处理和投票选项的设计
4. 通过投票小程序的制作,了解数据收集和统计的基本原理
5. 培养学生的逻辑思维和数据分析意识
**课堂反馈**
艺嘉这节课表现超棒对K4《投票小程序》的公有私有云变量掌握不错主动认真的完成任务课堂上热情活泼聪明可爱和同学们互动很积极不过课堂纪律还需要加强哦继续保持这种认真的学习态度老师会继续关注艺嘉的学习状态期待看到更多进步🎉💪
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## 第4条源码精灵之战
**授课日期**2026-03-29
**课评内容**
家长好,本周学习的内容是《源码精灵之战》:
1. 认识条件判断积木,理解条件判断的基本概念
2. 学习if-else分支结构掌握双分支选择结构的实现方法
3. 理解嵌套分支的概念,了解多条件判断的实现方式
4. 通过《源码精灵之战》项目,练习分支条件判断的综合应用
5. 培养学生的逻辑思维能力和问题分析能力
**课堂反馈**
艺嘉今天很活跃,在说到格斗运动的时候,主动和老师分享了他和哥哥经常练习飞毛腿的故事,说得眉飞色舞,特别开心!老师很喜欢你这种敢于分享的精神,这也说明你对格斗主题特别感兴趣,这是创作游戏最好的动力。对《源码精灵之战》的知识点掌握得不错,单分支嵌套的用法理解得比较清晰。
不过老师发现艺嘉坐姿有一点点不太好,但老师提醒之后能够马上坐好,这点很棒!继续加油哦!🌟
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## 第5条四季之选
**授课日期**2026-04-05
**课评内容**
家长好,本周学习的内容是《四季之选》:
1. 复习掌握多分支的选择结构的使用方法
2. 初步学习掌握分支嵌套结构的条件判断
3. 通过《四季之选》项目的制作,探究嵌套选择结构的综合应用
4. 培养学生的逻辑思维和创意表达能力
**课堂反馈**
艺嘉这节课表现很棒!对多分支选择结构和分支嵌套结构的掌握情况良好,能够较好地完成《四季之选》项目的制作。课堂上继续保持热情活泼的状态,和同学们互动很积极~继续加油哦!期待看到更棒的表现!🌟💪
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## 第6条我的唱片机
**授课日期**2026-04-11
**课评内容**
家长好,本周学习的内容是《我的唱片机》:
1. 使用多分支选择结构实现唱片机的基本功能
2. 掌握分支嵌套结构的应用
3. 制作唱片机项目,探究嵌套结构的综合应用
4. 添加音乐播放效果,让作品更生动
5. 感受音乐的魅力,激发对生活的热爱之情
艺嘉上课非常积极,对分支嵌套结构掌握得不错,能够跟上老师的节奏。艺嘉还很高兴地和老师、同学分享自己这周六日要去拍电影的事情,表现得特别开心,课堂气氛很活跃!能够有自己的创意,给作品添加了个性化的内容。
不过老师发现艺嘉有时候会看走眼,细心还需要加强一些,这样程序会做得更完整。要是在完成任务的时候更仔细一点,多检查几遍就更好啦~
继续加油哦!
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