feat: 第17课课评完成 + 学生档案更新 + 课评网页模板 + 暑假绩效考核
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chengzi
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# AI03班 - 第17课班级反馈
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## 第17课课评总结
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### 本周教学内容
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- 课程主题：《冒险模式增量文档》
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- 核心知识点：增量需求文档概念与工作流程、冒险模式关卡设计、金币经济系统设计、装备系统设计、代码复用与架构独立性
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- 学生掌握情况：全班对增量文档的核心思路理解较好，多数学生能产出结构完整的增量文档
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### 学生表现概述
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**整体表现：** 本节课为增量需求文档编写课，重点考察学生"先设计再编码"的工程化思维。班级整体表现良好，陈嘉博和谭俊研的文档质量尤为突出。
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**学习态度：** 到课学生参与度较高，讨论环节积极分享想法。子墨课堂思维活跃，俊研保持踏实风格。请假2人，补课2人。
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**课堂氛围：** 讨论环节活跃，学生对装备系统和金币经济系统表现出浓厚兴趣。
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### 各学生详细表现
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#### 陈嘉博
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**表现亮点：**
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- 隔两周没来但状态一点没掉，617行的增量文档是全班最详细
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- 文档从核心决策到模块设计、代码示例到验收标准，结构非常完整
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- 画了ASCII界面设计图展示关卡选择、商店和背包的布局
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- 定义了关卡配置表和装备配置表，考虑数据流设计
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- 录制PK视频验证功能，有测试验证意识
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**待改进：**
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- 打字速度仍为主要瓶颈，影响效率
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**下阶段重点：** 保持工程化思维，继续提升打字效率
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#### 王子墨
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**表现亮点：**
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- 课堂参与度一如既往地高，思维活跃、愿意表达
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- 对金币获取途径和装备特殊效果概念理解快
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- HTML作品140KB，完成度不错
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- 上节课演示时对同学说"不要急着改代码，先写好增量文档"，说明理解工作流价值
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**待改进：**
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- 增量文档未完全产出，想法落实到文档上有gap
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**下阶段重点：** 把活跃的思维转化为完整的文档输出，落实"先设计再编码"
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#### 谭俊研
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**表现亮点：**
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- 271行增量文档结构清晰，九大章节环环相扣
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- 数值平衡分析部分做出装备前后属性对比表格，细致推演
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- Boss AI设计中给出概率调整对比表，用数据说话
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- 开发建议按优先级排列（数据层→商店UI→战斗注入→特殊效果），工程化思维好
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**待改进：**
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- 整体表现稳定，继续保持
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**下阶段重点：** 保持细致风格，可适当提升表达效率
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#### 钟嘉鑫（补课）
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**表现亮点：**
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- 文档超过180行，内容充实
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- 约束条件写得很清楚，有"不破坏原有系统"的意识
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- 考虑了重复挑战金币衰减、失败状态重置等边缘情况
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- 装备加成预览设计合理，公式表达清晰
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**下阶段重点：** 增量文档理解越来越好，继续保持
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#### 黄浩（补课）
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**表现亮点：**
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- 能理解增量文档核心思路
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- 对关卡设计和装备系统概念有一定认识
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- HTML作品62KB，基础框架完成
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**待改进：**
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- 增量文档未完全产出，主要是基础需求文档部分
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- 课堂讨论的想法未落实为文档
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**下阶段重点：** 养成"先设计再写代码"的习惯，逐步完成完整增量文档
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### 请假学生
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- 黄彦棋：请假，已发送请假通知
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- 李承泽：请假，已发送请假通知
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### 共性问题与改进方向
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1. **文档产出落差**：子墨和黄浩课堂讨论活跃但文档未完全产出 → 下节课重点关注落实，可设置"文档检查点"
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2. **打字效率**：陈嘉博的文档质量高但受限于打字速度 → 鼓励打字练习，可适当放宽文档篇幅要求
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### 下周教学计划
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- 进入下一课程单元
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- 重点练习增量文档指导下的代码实现
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- 巩固"先设计再编码"的工程化工作流
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### 家长沟通要点
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- 陈嘉博家长：肯定工程化思维进步，关注打字效率提升
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- 王子墨家长：肯定课堂参与度和理解力，关注文档落实
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- 谭俊研家长：肯定数值分析能力，"用数据说话"是好习惯
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- 黄彦棋/李承泽家长：已发送请假通知，留意下节课补课安排
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*生成日期：2026-06-28*
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# 课程名称：《冒险模式增量文档》
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**授课日期**: 2026-06-27
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**课评内容**：
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承泽家长好，本周六（6月27日）李承泽请假，未能参加第17课《冒险模式增量文档》的学习。
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本节课主要内容是增量需求文档编写、冒险模式关卡设计、金币和装备系统设计。如有时间可以让孩子了解一下这些内容，方便下次课跟上进度。
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**老师签名：橙子**
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# 课程名称：《冒险模式增量文档》
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**授课日期**: 2026-06-27
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**课评内容**：
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家长好，本周学习的内容是《冒险模式增量文档》：
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||||
1. 增量需求文档的概念与工作流程：不修改原代码、通过新增独立模块扩展功能
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||||
2. 冒险模式关卡设计：规划3个关卡（2小关+1Boss关）的结构与难度梯度
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||||
3. 金币经济系统设计：获取途径（通关奖励+重复衰减）、消耗方式（商店购买）、localStorage持久化
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||||
4. 装备系统设计：5种装备的属性加成与特殊效果机制（复活甲、宝剑双击、弓箭减闪避等）
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||||
5. 代码复用与架构独立性：使用独立命名空间和存储键，确保新功能不影响原有系统
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子墨今天的课堂参与度一如既往地高～在讨论冒险模式的关卡设计和装备系统时，积极分享自己的想法，对金币获取途径和装备特殊效果这些概念理解得很快～课堂上思维活跃、愿意表达，这是子墨最大的优势！💪 HTML作品140KB，完成度也不错～不过在增量文档的编写环节，这节课的文档还没有完全产出，要是能像上节课做玩家对战那样把想法落实到文档上就更好啦～记得上节课子墨演示时还对同学说"不要急着改代码，先写好增量文档"，说明已经理解了工作流的价值✨ 这次把讨论中的想法写下来，就是最棒的实践～
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老师会继续关注子墨的表现，期待看到更多精彩！🌟💡
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**老师签名：橙子**
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# 学生画像 — 王子墨
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> 创建日期：2026-03-27
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> 最后更新：2026-05-20
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> 最后更新：2026-06-28
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||||
> 班级：周六晚上1900AI03班
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## 📈 成长记录
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### 2026-06-27 第17课观察
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- 课堂参与度高，对金币获取途径和装备特殊效果理解快，思维活跃
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- 讨论环节积极分享想法，愿意表达
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- HTML作品140KB完成度不错，但增量文档未完全产出
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- 想法落实到文档有gap，需关注"先设计再编码"的执行力
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### 2026-06-20 第16课观察
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- 主动做课堂演示，展示困难AI和玩家对战两种模式，对增量需求工作流理解透彻
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- 能指导同学"不要急着改代码，先写好增量文档"，体现了对开发流程的深入理解
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# 课程名称：《冒险模式增量文档》
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**授课日期**: 2026-06-27
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**课评内容**：
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家长好，本周学习的内容是《冒险模式增量文档》：
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1. 增量需求文档的概念与工作流程：不修改原代码、通过新增独立模块扩展功能
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2. 冒险模式关卡设计：规划3个关卡（2小关+1Boss关）的结构与难度梯度
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||||
3. 金币经济系统设计：获取途径（通关奖励+重复衰减）、消耗方式（商店购买）、localStorage持久化
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4. 装备系统设计：5种装备的属性加成与特殊效果机制（复活甲、宝剑双击、弓箭减闪避等）
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||||
5. 代码复用与架构独立性：使用独立命名空间和存储键，确保新功能不影响原有系统
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嘉鑫今天来补课，完成了冒险模式增量文档的编写～文档超过180行，内容很充实！特别棒的是约束条件写得很清楚："保留现有规则/UI/流程，装备仅作用于冒险模式"，这种不破坏原有系统的意识非常成熟👍 还考虑了重复挑战时金币衰减、失败后状态重置等边缘情况，思考很周全～装备加成预览的设计也很合理，把"基础属性+装备加成=战斗属性"的公式清晰地表达出来，逻辑很清楚✨ HTML作品120KB完成度较高，从上次补课做玩家对战到这次做冒险模式，嘉鑫对增量文档的理解越来越好了～
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老师会继续关注嘉鑫的表现，期待看到更多精彩！🌟💡
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**老师签名：橙子**
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35
.claude/memory/class/AICODE03橙子周六1900/补课/钟嘉鑫/profile.md
Normal file
35
.claude/memory/class/AICODE03橙子周六1900/补课/钟嘉鑫/profile.md
Normal file
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# 学生画像 — 钟嘉鑫（补课）
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> 创建日期：2026-06-28
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> 最后更新：2026-06-28
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> 班级：AICODE03橙子周六1900（补课）
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> 原班级：已转到其他老师班级
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## 📋 基本信息
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| 项目 | 内容 |
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|------|------|
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| 姓名 | 钟嘉鑫 |
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| 就读课程 | AIGC |
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| 特殊说明 | 已转班，通过补课方式参加本班课程 |
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## 📈 成长记录
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### 2026-06-27 第17课观察（补课）
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- 完成冒险模式增量文档超过180行，内容充实
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- 约束条件写得很清楚，有"不破坏原有系统"的工程意识
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- 考虑了重复挑战金币衰减、失败后状态重置等边缘情况，思考周全
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- 装备加成预览设计合理，公式表达清晰
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- HTML作品120KB完成度较高
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- 从上次补课做玩家对战到这次做冒险模式，对增量文档的理解持续进步
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### 2026-06-20 第16课观察（补课）
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- 补课完成玩家对战功能，效果不错
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*持续更新，见证成长*
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# 课程名称：《冒险模式增量文档》
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**授课日期**: 2026-06-27
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**课评内容**：
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家长好，本周学习的内容是《冒险模式增量文档》：
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1. 增量需求文档的概念与工作流程：不修改原代码、通过新增独立模块扩展功能
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2. 冒险模式关卡设计：规划3个关卡（2小关+1Boss关）的结构与难度梯度
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||||
3. 金币经济系统设计：获取途径（通关奖励+重复衰减）、消耗方式（商店购买）、localStorage持久化
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4. 装备系统设计：5种装备的属性加成与特殊效果机制（复活甲、宝剑双击、弓箭减闪避等）
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5. 代码复用与架构独立性：使用独立命名空间和存储键，确保新功能不影响原有系统
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黄浩今天来补课，跟着大家一起学习了冒险模式的增量文档设计～课堂上能够理解增量文档的核心思路：不修改原代码，通过新增独立模块扩展功能，对关卡设计和装备系统的概念也有了自己的认识💪 HTML作品62KB，基础框架部分是完成了的～不过在增量文档的编写环节，这节课的文档还没有完全产出，主要是完成了游戏基础需求文档的部分。要是能把课堂讨论的冒险模式关卡规划、金币获取途径和装备特殊效果这些想法落实到增量文档中就更好啦～上次补课做的玩家对战功能完成得很不错，这次也可以试着把文档一步步写完，养成"先设计再写代码"的好习惯✨
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老师会继续关注黄浩的表现，期待看到更多进步！🌟💪
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**老师签名：橙子**
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.claude/memory/class/AICODE03橙子周六1900/补课/黄浩/profile.md
Normal file
35
.claude/memory/class/AICODE03橙子周六1900/补课/黄浩/profile.md
Normal file
@@ -0,0 +1,35 @@
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# 学生画像 — 黄浩（补课）
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> 创建日期：2026-06-28
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> 最后更新：2026-06-28
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> 班级：AICODE03橙子周六1900（补课）
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> 原班级：已转到其他老师班级
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## 📋 基本信息
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| 项目 | 内容 |
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|------|------|
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| 姓名 | 黄浩 |
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| 就读课程 | AIGC |
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| 特殊说明 | 已转班，通过补课方式参加本班课程 |
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## 📈 成长记录
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### 2026-06-27 第17课观察（补课）
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- 能理解增量文档的核心思路：不修改原代码，通过新增独立模块扩展功能
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- 对关卡设计和装备系统概念有一定认识
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- HTML作品62KB，基础框架部分完成
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- 增量文档未完全产出，主要是完成了游戏基础需求文档部分
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- 课堂讨论的想法未落实为文档，需关注"先设计再写代码"的习惯养成
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- 与上次补课相比，从玩家对战到增量文档设计，有一定进步
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### 2026-06-20 第16课观察（补课）
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- 补课完成玩家对战功能，完成度不错
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*持续更新，见证成长*
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# 课程名称：《冒险模式增量文档》
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**授课日期**: 2026-06-27
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**课评内容**：
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家长好，本周学习的内容是《冒险模式增量文档》：
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1. 增量需求文档的概念与工作流程：不修改原代码、通过新增独立模块扩展功能
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2. 冒险模式关卡设计：规划3个关卡（2小关+1Boss关）的结构与难度梯度
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3. 金币经济系统设计：获取途径（通关奖励+重复衰减）、消耗方式（商店购买）、localStorage持久化
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4. 装备系统设计：5种装备的属性加成与特殊效果机制（复活甲、宝剑双击、弓箭减闪避等）
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5. 代码复用与架构独立性：使用独立命名空间和存储键，确保新功能不影响原有系统
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俊研今天继续保持着踏实的风格～271行的增量需求文档结构清晰，九大章节环环相扣～特别亮眼的是数值平衡分析部分，做出了装备前后属性对比表格，很细致地推演了装备加成对战斗的影响👍 Boss AI设计中还给出了与普通AI的概率调整对比表，用数据说话的习惯特别好～文档的系统衔接点也写得很清楚，哪些模块可以复用、哪些需要扩展一目了然～开发建议按优先级排列（数据层→商店UI→战斗注入→特殊效果），说明在认真思考"先做什么后做什么"，这种工程化思维很难得✨
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老师会继续关注俊研的表现，期待看到更多精彩！🌟💡
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**老师签名：橙子**
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# 学生画像 — 谭俊研
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> 创建日期：2026-03-27
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> 最后更新：2026-03-27
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> 最后更新：2026-06-28
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> 班级：周六晚上1900AI03班
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## 📈 成长记录
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### 2026-06-27 第17课观察
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- 271行增量文档结构清晰，九大章节，保持踏实细致的风格
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- 数值平衡分析细致，做出装备前后属性对比表格和Boss AI概率调整对比表
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- "用数据说话"的习惯很好，工程化思维持续进步
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- 开发建议按优先级排列（数据层→商店UI→战斗注入→特殊效果）
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### 2026-06-20 第16课观察
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- 需求文档写了近15000字，是班上最详细的，每一步都认真思考
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- 按老师要求完成了3轮AI审核，流程走得最完整
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# 课程名称：《冒险模式增量文档》
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**授课日期**: 2026-06-27
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**课评内容**：
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家长好，本周学习的内容是《冒险模式增量文档》：
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||||
1. 增量需求文档的概念与工作流程：不修改原代码、通过新增独立模块扩展功能
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2. 冒险模式关卡设计：规划3个关卡（2小关+1Boss关）的结构与难度梯度
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3. 金币经济系统设计：获取途径（通关奖励+重复衰减）、消耗方式（商店购买）、localStorage持久化
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4. 装备系统设计：5种装备的属性加成与特殊效果机制（复活甲、宝剑双击、弓箭减闪避等）
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5. 代码复用与架构独立性：使用独立命名空间和存储键，确保新功能不影响原有系统
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嘉博隔了两周没来上课，但今天的状态一点没掉～617行的增量需求文档是全班最详细的，从核心决策到模块设计、代码示例到验收标准，结构非常完整！👍 文档里还画了ASCII界面设计图来展示关卡选择、商店和背包的布局，这种工程化思维特别棒～代码示例中定义了关卡配置表和装备配置表，还考虑了数据流设计，说明在认真思考怎么让AI准确执行🌟 文档完成后还特意录制了PK视频来验证功能，有测试验证意识很难得～要是能在打字速度上再提一提，把这么好的想法更高效地写出来就更好啦～
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老师会继续关注嘉博的表现，期待看到更多精彩！🌟💡
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**老师签名：橙子**
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# 学生画像 — 陈嘉博
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> 创建日期：2026-03-27
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> 最后更新：2026-03-27
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> 最后更新：2026-06-28
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> 班级：周六晚上1900AI03班
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## 📈 成长记录
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### 2026-06-27 第17课观察
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- 完成617行增量需求文档，全班最详细，工程化思维突出
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- 从核心决策到模块设计、代码示例到验收标准，结构非常完整
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- 画了ASCII界面设计图展示关卡选择、商店和背包布局，定义了关卡配置表和装备配置表
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- 录制PK视频验证功能，有测试验证意识
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- 打字速度仍为明显瓶颈，建议继续练习打字
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### 2026-05-31 第13课观察（补课）
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- 在周日下午AICODE03班补课，能够快速融入课堂
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- 对游戏角色属性分配理解到位，设计了坦克类型角色（生命8/攻击4/防御6/速度2）
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# 课程名称：《冒险模式增量文档》
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**授课日期**: 2026-06-27
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**课评内容**：
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彦棋家长好，本周六（6月27日）黄彦棋请假，未能参加第17课《冒险模式增量文档》的学习。
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本节课主要内容是增量需求文档编写、冒险模式关卡设计、金币和装备系统设计。如有时间可以让孩子了解一下这些内容，方便下次课跟上进度。
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**老师签名：橙子**
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Reference in New Issue
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