feat: 第17课课评完成 + 学生档案更新 + 课评网页模板 + 暑假绩效考核
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家长好,本周学习的内容是《真题训练2》:
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1. 字符类型与异或运算:char与ASCII码转换;异或运算"相同为0不同为1"及变量交换
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2. 字符数组与string区分:声明时空间分配规则;两者不能直接比较需逐位比较
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3. 有符号与无符号取值范围:有符号最高位为符号位,同位数下取值范围不同
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4. 原码反码补码转换:补码→反码(减1)→原码(符号位不动其余取反);~X = -X - 1
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5. 短除法与流程图:while循环模2取余,从后往前拼接字符串;流程图阅读
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雨禾状态在线,表现一如既往地认真👍~本节课以纸笔做题为主,全程安静专注,独立完成每一道真题,老师课堂上还点名表扬了"人家在认真的写"。本学期从第11课至今表现稳定,认真踏实的态度是班里的一面旗帜。
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希望雨禾继续保持课后练习的习惯,花10-15分钟翻翻笔记,把短除法和流程图阅读的步骤默写一遍,巩固记忆~
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## 【OJ做题数据】(OJ是课堂在线练习系统,"通过"表示题目满分通过)
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**A包完成情况**: 3/4
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| 题目 | 状态 | 提交 |
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| 单选题(30分) | ✅ 30分 | 3次 |
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| 判断题(20分) | ✅ 20分 | 2次 |
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| 编程题·二进制回文串 | ✅ 通过 | 1次 |
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| 编程题·小松找玩具 | ❌ 未提交 | 0 |
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**📊 分析**: 选择题和判断题拿到满分,基础知识点掌握扎实。编程题第一题一遍通过,代码能力强👍 第二题未提交,课后可以试着做一下。
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🏠 **家庭配合**: 鼓励雨禾每周固定一个时间段(如周末下午)在OJ上练习1-2道题,保持手感,知识就不会遗忘啦~
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继续保持这种认真踏实的态度,加油呀!💪✨
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