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<!-- 样式参考样例：AI 生成报告时，完整复用本文件的 CSS、卡片结构与文案风格，仅替换内容 -->
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<title>学习反馈单 · 王小明</title>
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.chip{
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.praise h2{color:var(--green)}
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.bar-row{display:flex;align-items:center;gap:12px;flex-wrap:wrap}
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.bar-label{flex:none;width:88px;font-size:15px;color:var(--strong)}
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.bar{flex:1;min-width:180px;height:14px;background:#eee9e0;border-radius:999px;overflow:hidden}
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.bar i{display:block;height:100%;border-radius:999px}
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.bar-num{flex:none;width:56px;font-size:14.5px;color:var(--sub);text-align:right}
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.prob{
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}
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.prob .phead{display:flex;justify-content:space-between;align-items:baseline;flex-wrap:wrap;gap:6px}
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.prob .pname{font-weight:700;font-size:16.5px;color:var(--strong)}
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.tl li:first-child{border-top:none}
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.pill{
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.pill.ce{background:var(--amber-soft);color:var(--amber);border:1px solid var(--amber-line)}
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.pill.tle{background:#fef2f2;color:#b91c1c;border:1px solid #fecaca}
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.note{
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.footer{
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</style>
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</head>
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<body>
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<div class="wrap">
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<div class="draft">教师审核稿 · 审阅后转发家长</div>
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<button class="export-btn" onclick="window.print()">🖨️ 导出 PDF</button>
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<div class="hero">
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<div class="hello">学 习 反 馈 单</div>
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<h1>王小明 同学 · 克力周日0830CSP02-01「基础回顾」</h1>
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<div class="sub">克力周日0830CSP02 班 ｜ 2026-09-10 ｜ 本讲共 17 题（课堂 7 + 作业 3 + 拓展 7）</div>
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<div class="chips">
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<div class="chip">🎉 动过的 3 道题 <b>全部订正通过</b></div>
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<div class="chip">提交 <b>9</b> 次 · <b>零放弃</b></div>
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<div class="chip">解题思路 <b>全部正确</b></div>
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</div>
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</div>
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<div class="card praise">
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<h2>🌟 老师的表扬</h2>
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<ul>
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<li><b>三道题最终全部订正通过，9 次提交没有一次放弃</b>——这股不搞定不罢休的劲头，非常了不起！</li>
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<li><b>看得懂编译器的报错</b>：每次报错后都朝着正确的方向修，思路一步都没乱。</li>
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<li><b>死循环是自己找到的</b>：把 <code>1<=T</code> 改成 <code>i<=T</code>，说明循环三要素真的理解了。</li>
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<li>三道题的<b>解题思路最终都是对的</b>——差的只是「把代码写规范」这一层，这层最容易补！</li>
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</ul>
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</div>
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<div class="card">
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<h2>📊 本讲完成情况</h2>
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<div class="bars">
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<div class="bar-row"><span class="bar-label">课堂练习</span><span class="bar"><i style="width:43%;background:linear-gradient(90deg,#fbbf24,#f59e0b)"></i></span><span class="bar-num">3/7</span></div>
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<div class="bar-row"><span class="bar-label">课后作业</span><span class="bar"><i style="width:0%;background:#cbd5e1"></i></span><span class="bar-num">0/3</span></div>
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<div class="bar-row"><span class="bar-label">拓展练习</span><span class="bar"><i style="width:0%;background:#cbd5e1"></i></span><span class="bar-num">0/7</span></div>
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</div>
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</div>
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<div class="card">
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<h2>💻 编程题：每一次提交都看过了</h2>
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<div class="prob">
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<div class="phead"><span class="pname">🛍️ 商店折扣</span><span class="pmeta">4 次提交</span></div>
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<ul class="tl">
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<li><span class="pill ce">✍️ 第 1 次</span><span>变量没有定义——x、y、n、p 直接拿来用，忘了先声明</span></li>
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<li><span class="pill ce">✍️ 第 2 次</span><span>补了一半——x y n p 都声明了，但 m1 还是漏了</span></li>
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<li><span class="pill ce">✍️ 第 3 次</span><span>变量重复定义——补 m1 的时候没注意 m2 之前已经声明过了</span></li>
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<li><span class="pill ac">🎉 第 4 次</span><span><b>通过！</b>声明整理干净，逻辑一点没改就对了</span></li>
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</ul>
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<div class="note">📌 三次编译错误其实都是同一件事——「<b>先声明、再使用</b>」。第四次你把声明排得整整齐齐，代码马上就通了，说明你完全有能力一次写好！</div>
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</div>
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<div class="prob">
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<div class="phead"><span class="pname">🚀 小杨的爱心快递</span><span class="pmeta">2 次提交</span></div>
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<ul class="tl">
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<li><span class="pill ce">✍️ 第 1 次</span><span>语法混入了其他写法——cin V 少了 >>、把 if 当成公式赋值、用了 C++ 里不存在的 print()</span></li>
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<li><span class="pill ac">🎉 第 2 次</span><span><b>通过！</b>一次把三处全部改对</span></li>
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</ul>
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<div class="note">📌 第一次的写法像是把解题思路直接「翻译」成了代码——<b>思路其实是对的！</b>第二次一口气改对三处，理解力没问题。接下来练的就是「落笔就用 C++ 的标准写法」。</div>
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</div>
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<div class="prob">
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<div class="phead"><span class="pname">🔋 手机电量显示</span><span class="pmeta">3 次提交</span></div>
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<ul class="tl">
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<li><span class="pill ce">✍️ 第 1 次</span><span>函数名写错——又用了 print()（C++ 里是 cout）</span></li>
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<li><span class="pill tle">⏱️ 第 2 次</span><span>运行超时——循环条件写成 1 <= T（永远成立，程序停不下来），应该是 i <= T</span></li>
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<li><span class="pill ac">🎉 第 3 次</span><span><b>通过！</b>循环条件和输出全部修正</span></li>
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</ul>
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<div class="note">📌 超时不可怕，它说明程序已经在「跑」了——而且是你自己把 1<=T 找出来改成 i<=T 的，<b>循环三要素你是懂的</b>，下次落笔前默念一遍就行。</div>
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</div>
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<div class="prob">
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<div class="phead"><span class="pname">📝 选择题 / 判断题</span><span class="pmeta">还没开始</span></div>
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<ul class="tl">
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<li><span class="pill tle">小提醒</span><span>本节课的客观题还没有开始做。<b>不着急，先把编程补上就是很大的进步。</b>做到的时候记得：错题直接看讲解，不要反复试答案。</span></li>
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</ul>
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</div>
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</div>
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<div class="card summary">
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<h2>📖 老师的整体评价</h2>
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<p>王小明同学本节课可以概括为：<b>逻辑没问题，规范要跟上</b>。</p>
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<p>💪 <b>值得肯定的</b>：三道题 9 次提交全部坚持订正到通过；报错读得懂、修改方向一直是对的；三题的解题逻辑最终全对——「会不会」的问题不存在，纯粹是「怎么把代码写规范」的问题。</p>
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<p>🔧 <b>接下来要养的三个小习惯</b>：</p>
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<p style="margin:6px 0 6px 12px">① <b>先编译、后提交</b>——编译器说 0 error 才点提交，这一条就能把本次 6 次错误全部消灭；</p>
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<p style="margin:6px 0 6px 12px">② <b>动笔前先列变量清单</b>——名字、类型、初值三样写齐再写逻辑（漏声明、重复声明都是这么防住的）；</p>
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<p style="margin:6px 0 6px 12px">③ <b>C++ 标准写法对照一遍</b>——输出 cout <<、输入 cin >>、条件只写成语句，把第一讲的代码抄一遍当字帖；循环写完默跑一圈三个数字（i=1、i<=T、i++）。</p>
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<div class="footer">
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数据来源：OJ 课程反馈接口（教师视角，只读）｜ 生成：2026-09-10<br>
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本反馈由授课教师审核后发放；内容只描述学习习惯与方法，与孩子的人格评价无关。
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