新增:秋季班 12 个班级目录(218 文件)推入 .claude/memory/class/;同时保留顶层 Archive/(春季归档)
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杨佳兴
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小老虎这节课整体状态有很明显的转变😊,刚开始上课还有一点小情绪,后面很快沉浸到陀螺课堂当中,全程变得兴奋又投入。动手环节愿意积极尝试,能够用手拧动轴,顺利让陀螺旋转起来,体验到陀螺转动带来的乐趣。
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对于点读编程的操作还处在熟悉阶段,虽然还不算熟练,但看到作品实现效果时依旧十分开心✨。完成之后迫不及待想要邀请家长过来观看自己的成果,课堂参与感很强。后续可以多多熟悉编程卡片的使用,继续多多动手探索齿轮陀螺,期待他更多精彩表现。[愉快]
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杨佳兴
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佳兴本节课乐于动手尝试,能够大胆表达自己的搭建想法😃,课堂整体态度积极,愿意跟着课程内容完成吊扇的搭建创作。在操作遇到难题时,需要老师多一些引导才能继续推进,课前偶尔容易闹情绪,需要提前沟通课堂规则。
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在搭建与编程实操环节,基础任务可以顺利完成✨,之后会安排他尝试挑战更复杂的造型,锻炼空间搭建能力。
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下次上课前我们会提前和佳兴做好沟通,约定好课堂规则,帮宝贝调整好课前状态,让他更平稳投入课堂创作,尽情发挥想象力。
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