新增：秋季班 12 个班级目录（218 文件）推入 .claude/memory/class/；同时保留顶层 Archive/（春季归档）

.claude/memory/class/SPIKE-周六1600/尤谦钰/feedback/20260912_SPIKE-002.md

@@ -0,0 +1,23 @@
+# 尤谦钰 | 2026-09-12 | SPIKE
+
+> 班级：SPIKE-周六1600
+> 状态：在读
+> 课程主题：SPIKE 音阶播放器
+> 课次：002
+
+## 课评内容
+谦钰在SPIKE音阶播放器课程中遇到困难不轻易放弃，动手沉稳✨。他节奏快，能理解程序执行顺序，善于解决问题，识图能力强，会自主试错，已经了解并认识条件判断的用法🔍。下节课可以继续优化程序逻辑，同时加强鼠标操作、认识编程模块上的文字。
+
+## 能力评估（1–5，对照《教育理念》五维）
+| 维度 | 评分 | 说明 |
+|------|------|------|
+| 参与度 | 5/5 | 节奏快、主动推进，遇到困难不轻易放弃 |
+| 专注度 | 4/5 | 动手沉稳，沉浸任务 |
+| 问题解决 | 5/5 | 善于解决问题，识图强，会自主试错，了解条件判断 |
+| 情绪管理 | 4/5 | 遇到困难不放弃，动手沉稳 |
+| 社交互动 | 待补 | 本节未观察到明确互动表现 |
+
+## 教师备注
+- 亮点：遇到困难不放弃、动手沉稳，识图强善于解决问题，会自主试错且已了解条件判断。
+- 需关注：程序逻辑可进一步优化；鼠标操作与编程文字认识需加强。
+- 下节课准备：优化程序逻辑，加强鼠标操作与编程文字认识练习。