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# 梁祖瑜 | 2026-09-17 | INVENT
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> 班级:发明世界-周四1900
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> 状态:在读
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> 课程主题:搅拌机
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> 课次:003
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## 课评内容
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祖瑜本节课和我们一起认识了搅拌机,了解了它靠齿轮传动带动搅拌头转动的小秘密💡,还动手搭建出了属于自己的搅拌机作品。
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整节课祖瑜状态轻松又愉悦,搭建时自信满满,能看懂参考图片独立拼搭,动手能力很不错🥰。她没有只停留在基础作品上,还主动发挥想象力做创意改造,额外搭出蛋糕造型,用小草和蜡烛细心装点,场景细节特别丰富。拼插动作流畅自然,不过在往上堆叠结构时,偶尔会出现上层积木不稳、容易倾倒的小情况。
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在构思作品时,祖瑜愿意大胆说出自己的想法,把蛋糕创意融进搭建里,创意表现力特别强✨。后面我们可以陪她多练练多层堆叠的稳固小技巧,学着用积木压重加固结构。期待下节课祖瑜继续保持这份满满的创作热情,试着结合齿轮传动,搭出更有趣的科创小作品🏠。
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## 能力评估(1–5,对照《教育理念》五维)
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| 维度 | 评分 | 说明 |
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| 参与度 | 5/5 | 全程主动、自信满满,独立看懂参考图拼搭 |
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| 专注度 | 4/5 | 沉浸搭建、拼插流畅,整体投入度高 |
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| 问题解决 | 4/5 | 能独立拼搭并做创意改造;多层堆叠稳固性待练 |
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| 情绪管理 | 5/5 | 整节课轻松愉悦,创作热情饱满 |
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| 社交互动 | 4/5 | 大胆表达想法,主动分享创意 |
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## 教师备注
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- 亮点:独立拼搭能力强;创意改造(蛋糕场景)细节丰富;敢于主动表达想法
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- 需关注:多层堆叠结构易不稳、倾倒 → 后续练"压重加固"稳固技巧
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- 下节课准备:引入齿轮传动,鼓励结合创意搭建更有趣的科创作品
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