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# 09 课评
**日期**: 2026-05-09
**核心表现**:目标驱动力强、审美自我调整、滑盖结构设计、游戏环节全力以赴
**课评内容**
小老虎本节课制作了母亲节"礼物盒",学习了箱体的对称结构和滑盖开合设计,用积木围出盒身、再加可滑动的盖子保护礼物 🔍
这节课小老虎一听到要把礼物盒送给妈妈就特别兴奋,得知手链奖品要靠跟老师玩游戏赢取后,他主动加快节奏争取早点完成任务进入比赛💪。搭花朵和箱体时格外积极投入,每一步都很认真想要做好。装礼物的时候还想放一件特别的小东西进去当惊喜,仔细看了看又觉得不够美观,主动拿出来重新调整,这种主动审视作品的眼光很难得✨。后来我们一起把礼物盒打包起来,特意设计了滑动开合的盖子,可以模拟真实礼物盒打开的那一刻惊喜感。最后游戏环节他更是全力以赴想赢得手链送给妈妈🌟
回家后可以让小老虎亲自把礼物盒送给妈妈,再说一句"母亲节快乐",让这份心意完整地传达 🏠
**能力评估**
- 知识理解5/5
- 课堂参与5/5
- 动手能力5/5
- 审美意识5/5
- 情感表达5/5
**教师备注**
- 【跨班级补课】本节课程在「发现世界-周六19点」班完成第10周
- 原班级:发现世界-周六09点
- 表现亮点:目标驱动力强(为送妈妈争取奖品)、审美自我调整(主动拿出不美观物品)、滑盖结构设计、游戏环节全力以赴
- 情绪状态:全程兴奋积极
- 保存时间:2026-05-09
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