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.claude/memory/class/Wedo创造世界-周六16点/补课/何柏纬/feedback/20260418_CREATE-007.md

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+（补课，来自其他老师班级）
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+# 课程名称：CREATE-007 道闸
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+**授课日期**: 2026-04-18
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+**课评内容**：
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+柏纬本节课学习了"道闸"，认识了停车场的自动升降栏杆，探索了皮筋传动让栏杆快速升降的原理⚙️
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+本节课柏纬动手意愿很高，设计停车场场景时也很有想法。但搭建支架时容易中途转向其他地方，需要提醒才能回到目标任务。编程方面会参考同学的顺序再调整，建议还是要先认真听课理解传感器检测逻辑，再动手实践会更好📊
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+建议柏纬下次先专注完成道闸支架和传动结构，再拓展装饰。可以在家里练习"先完成核心任务再创新"的步骤，培养任务完成的坚持性🏠

.claude/memory/class/Wedo创造世界-周六16点/补课/何柏纬/feedback/20260425_CREATE-008.md

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+（补课，来自其他老师班级）
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+# 课程名称：CREATE-008 智能晾衣架
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+**授课日期**: 2026-04-25
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+**课评内容**：
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+柏纬本节课作为临时补课学生，加入了"智能晾衣架"的学习，体验了WEDO搭建和编程的完整流程💡
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+本节课柏纬在听老师讲智能家居的时候还是很积极的，眼睛跟着老师转。但到了搭建环节，老师让他参考示范作品找关键步骤时，柏纬在点位清点和调整上还不太能独立完成，需要老师把步骤拆得比较细，一步一步带着调整才能完成。搭建第二个支架的时候，他的注意力开始飘了，玩起了自己的小车，老师暂时把小车收了起来。有趣的是，课后柏纬还不敢自己来拿小车，要请阿姨来帮他要回去，有点害羞呢。编程环节柏纬倒是挺有想法的，想着可以加入一些图片让晾衣架有更多使用场景，这个创意方向不错📈
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+回家后如果柏纬有兴趣，可以让他用家里的积木或者乐高再搭一搭今天学的平行四边形结构，巩固一下升降原理。另外可以多练习独立完成一些小任务，慢慢减少对步骤拆解的依赖🏠

.claude/memory/class/Wedo创造世界-周六16点/补课/谢倾城/feedback/20260418_CREATE-007.md

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+（补课，来自其他老师班级）
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+# 课程名称：CREATE-007 道闸
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+**授课日期**: 2026-04-18
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+**课评内容**：
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+倾城本节课学习了"道闸"，搭建了自动升降栏杆，了解了距离传感器检测车辆的原理💡
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+本节课倾城拆解搭建步骤很清晰，步骤多时会主动求助同学或老师，这点很好。情景建设特别有想法，用很多草装饰停车场，整体环境有布局意识。但编程逻辑较长时会有些混乱，模块顺序需要理清，下次可以继续复习巩固✓
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+建议在家可以用积木练习"分步骤完成"的方法，把大任务拆成小目标，逐步完成道闸的搭建和编程，巩固流程思维🏠