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# 发现世界-周六19点 第8周汇总
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> 周期:2026春季学期 第8周(4月20日-4月26日)
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> 课程:DISC-008 蜥蜴
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> 上课时间:周六 19:00-20:00
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> 学生人数:1人
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> **已提交课评**:赖韵恬
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> **缺勤人员**:无
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## 本周概览
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### 课程信息
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| 项目 | 内容 |
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| 课程代码 | DISC-008 |
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| 课程主题 | 蜥蜴 |
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| 核心知识点 | **关节连接、可动结构、仿生设计** |
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| 能力目标 | 生物认知、精细操作 |
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### 学生表现总览
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| 学生 | 课评状态 | 关键词 | 情绪 | 需关注 |
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|------|:-------:|:-------|:----:|:------:|
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| 赖韵恬 | ☑ 已确认 | 课前认真、专注视频、独立搭建、创意舌头尾巴 | 开心 | ☐ |
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## 详细课评
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### 赖韵恬
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**基本信息**
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- 表现标签:课前认真、专注视频、独立搭建、创意舌头尾巴
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- 情绪状态:开心、状态特别好
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**课评内容**
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恬恬本节课学习了"蜥蜴"的仿生搭建,认识了蜥蜴的身体结构和可动关节,了解了不同种类蜥蜴的生活习性 🔍
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本节课恬恬课前知识学习格外认真,全程目不转睛观看视频,主动了解蜥蜴生活习性,分析不同种类特点,对变色龙印象最为深刻。搭建环节独立度很高,老师点出关键步骤后就能顺着思路自己完成,还为舌头和尾巴加入了自己的创意设计,每节课都乐呵呵的,状态特别好。只是部分生字还不太认识,这个可以在后续慢慢积累 💪✨
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回家后可以和家长一起观看蜥蜴纪录片,巩固本节课认识的蜥蜴种类,同时可以指认字幕中的生字,既能复习知识又能识字 🏠
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**字数**:约240字 | **段落**:3段 | **Emoji**:3个
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**教师备注**
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- 生成时间:2026-04-25
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- 确认时间:2026-04-25
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- 确认状态:☑ 已确认
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## 班级整体观察
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### 本周表现分布
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| 维度 | 优秀 | 良好 | 合格 | 需关注 |
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|------|:---:|:---:|:---:|:----:|
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| 参与度 | 1 | - | - | - |
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| 知识点掌握 | 1 | - | - | - |
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| 情绪状态 | 1 | - | - | - |
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### 共性观察
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1. **整体表现**:恬恬本周表现优秀,课前准备充分,课中专注投入
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2. **主题掌握**:蜥蜴的仿生结构、关节连接理解良好
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3. **亮点**:课前主动学习、搭建独立度高、创意设计
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4. **挑战**:部分生字认知有待加强
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### 需关注学生
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- 无
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### 下周重点
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1. 预告第9周课程:DISC-009 机器人瓦力
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2. 重点:履带结构、收纳功能、角色扮演
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## 数据统计
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| 指标 | 数值 | 备注 |
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| 应到人数 | 1人 | |
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| 实到人数 | **1人** | 赖韵恬 |
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| 课评确认率 | **100%** | 已确认:1人 |
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| 整体满意度 | -/5 | |
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*生成时间:2026-04-25*
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*教师:小Q老师*
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