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.claude/memory/lesson/02-发明世界-智能笔/INVENT-012-农用车.md

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+# 课程编号：INVENT-012
+# 课程主题：农用车
+# 适用班级：发明世界（中班 4-5岁）
+# 教具套装：威儿2智能笔+乐高9656简单机械套装
+# 课时长度：90分钟
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+## 课程目标
+- **知识目标**：认识农用车，了解连杆和健身
+- **技能目标**：搭建有连杆机构的农用车
+- **情感目标**：了解农业劳动，尊重劳动者
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+## 核心知识点
+1. **农用车结构**：车身、车轮、农具连接
+2. **连杆传动**：动力传递到农具
+3. **四边形应用**：农具的升降
+4. **农业劳动**：农民的辛苦工作
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+## 教学重点
+- 农用车的搭建
+- 连杆机构的应用
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+## 教学难点
+- 农具连杆的调试
+- 车身的稳定性
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+## 课程流程
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+| 阶段 | 时长 | 内容 | 教师要点 |
+|-----|------|------|---------|
+| 导入 | 8分钟 | 看农用车工作视频 | 引发兴趣 |
+| 认知 | 7分钟 | 讨论农民的辛苦 | 劳动教育 |
+| 搭建 | 35分钟 | 搭建车身、车轮、农具连杆 | 重点指导 |
+| 调试 | 25分钟 | 测试农具升降 | 优化连杆 |
+| 游戏 | 10分钟 | 模拟农耕劳动 | 角色体验 |
+| 整理 | 5分钟 | 收纳，回顾农业知识 | 尊重劳动 |
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+## 评价要点
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+### 技能维度
+- [ ] 能搭建农用车结构
+- [ ] 完成连杆传动
+- [ ] 实现农具动作
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+### 过程维度
+- [ ] 对农业的兴趣
+- [ ] 对劳动者的尊重
+- [ ] 调试连杆的耐心
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+## 常见情况处理
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+| 情况 | 应对策略 |
+|-----|---------|
+| 连杆不灵活 | 调整关节松紧 |
+| 车身不稳 | 加重或降低重心 |
+| 对农业没概念 | 用"种庄稼"简单解释 |
+| 觉得农民辛苦不想做 | 引导珍惜粮食 |
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+## 课评关键词
+农用车、连杆、健身、四边形、农业、劳动
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+*课程代码：INVENT-012*