清空远程仓库文件
This commit is contained in:
@@ -1,13 +0,0 @@
|
||||
# 课程名称:DISC-013 战斗机
|
||||
|
||||
**授课日期**: 2026-05-28
|
||||
|
||||
**课评内容**:
|
||||
向飞本节课学习了"战斗机"的搭建,认识了飞机的基本结构和机翼平衡的原理 🔍
|
||||
|
||||
本节课向飞一开始对课程有些陌生,当老师告诉他本节课可以设计自己喜欢的东西时,情绪慢慢放松下来😊。看到战斗机主题后兴趣被激发,非常开心地投入搭建,不仅完成了基础任务,还挑战了更高难度的造型设计,展现了不错的动手能力和创造力💪。本节课向飞在搭建过程中非常专注投入,完成度很高。不过向飞的情绪容易受外界影响,偶尔会比较激动,需要老师一对一引导后才能平复,后续会多关注这方面的情绪调节🌟
|
||||
|
||||
在家可以多鼓励向飞在交流时大胆表达自己的想法,同时认真听取别人的建议,并尝试把听到的好方法应用到实际搭建中,这样既能锻炼表达能力,也能学会吸收他人的经验,把沟通和行动结合起来 🏠
|
||||
|
||||
---
|
||||
**老师签名:小Q**
|
||||
@@ -1,13 +0,0 @@
|
||||
# 课程名称:DISC-014 交通法规
|
||||
|
||||
**授课日期**: 2026-06-04
|
||||
|
||||
**课评内容**:
|
||||
向飞本节课认识了"交通法规",学习了红绿灯的交通规则(红灯停、绿灯行)和道路标志的识别方法 🔍
|
||||
|
||||
本节课向飞整体状态非常不错,情绪开心稳定,从导入环节就主动参与课堂话题,投入度很高😊。搭建速度快,能准确理解老师的指导,独立完成了自己的作品。本节课向飞还认真对比了作品不同部分的高度,主动加固了围栏区域,展现出了很好的安全意识和细心程度,结构搭建得稳固牢靠💪。合作环节与同伴配合良好,能主动分享自己的想法,课堂社交互动自然顺畅✨
|
||||
|
||||
在家可以和向飞一起观看交通安全的动画视频,复习红灯停、绿灯行的交通规则,巩固本节课学习的内容 🏠
|
||||
|
||||
---
|
||||
**老师签名:小Q**
|
||||
@@ -1,24 +0,0 @@
|
||||
# DISC-009 课评
|
||||
|
||||
**日期**: 2026-05-01
|
||||
|
||||
**课评内容**:
|
||||
|
||||
(补课,来自 发现世界-周六09点)
|
||||
|
||||
小老虎本节课探索了"机器人瓦力",学习了履带结构和收纳功能,体验了收集垃圾压缩储存的机械原理🔍
|
||||
|
||||
这节课小老虎在引入部分表现特别积极,每个问题都想回答,获得了班上最多的小星星,对课程主题充满热情。搭建环节对瓦力的结构记得很清楚,知道垃圾从洞洞放进去压缩,会主动拿大洞积木安装,周围围得方方正正,拧轮子时也很给力,还会示范给老师看"不会掉下来"。课后收拾积木时第一个完成,整体表现特别棒💪✨
|
||||
|
||||
在家可以和小老虎一起玩"垃圾分类小能手"游戏,用玩具模拟不同垃圾投放到对应的"回收仓",巩固今天的分类知识🏠
|
||||
|
||||
**教师备注**:
|
||||
- 亮点:
|
||||
- 需关注:
|
||||
- 确认状态:☑ 已确认(2026-05-01)
|
||||
|
||||
---
|
||||
|
||||
---
|
||||
*学生:杨佳兴 | 课程:DISC(螺丝刀套装45002)*
|
||||
*记录开始日期:2026-03-25*
|
||||
Reference in New Issue
Block a user