同步课评数据至 .claude/memory/class/ 标准目录

涵盖 AICODE03、SPIKE02、Wedo创造世界、发现世界、发明世界等多个班级的第7-12周课评数据，包含正常出勤、请假、补课等多种状态记录。

.claude/memory/class/SPIKE02-周日1030/洪一栩/feedback/20260419_SPIKE-007.md

@@ -1,7 +1,6 @@
 # SPIKE-007 课评
 
 **日期**: 2026-04-19
-
 **课程主题**：惯性小车
 
 **课评内容**：
@@ -13,9 +12,12 @@
 回家后可以用不同重量的玩具车在家里的斜坡上做实验，观察重量对滑行距离的影响，巩固今天的惯性概念 🏠
 
 **教师备注**：
-- 表现亮点：积极认真、调试加固、独立编程、创新实验
-- 情绪状态：稳定
+- 亮点：积极认真、调试加固、独立编程、创新实验
 - 需关注：无
 - 确认状态：已确认
 
 ---
+
+---
+*学生：洪一栩 | 课程：SPIKE（PRIME套装）*
+*记录开始日期：2026-03-25*

.claude/memory/class/SPIKE02-周日1030/洪一栩/feedback/20260426_SPIKE-008.md

@@ -1,9 +1,7 @@
 # SPIKE-008 课评
 
 **日期**: 2026-04-26
-
 **课程主题**：留声机（记录播放、循环结构、复古设计）
-
 **核心表现**：空间想象力强、创意设计、电机控制
 
 **课评内容**：
@@ -29,6 +27,9 @@
 - 亮点：空间想象力突出，创意发挥出色，知识点掌握扎实
 - 需关注：后续可尝试用电机角度作为条件触发不同声音播放
 - 确认状态：☑ 已确认（2026-04-26）
-- 代课教师：东东老师
 
 ---
+
+---
+*学生：洪一栩 | 课程：SPIKE（PRIME套装）*
+*记录开始日期：2026-03-25*

.claude/memory/class/SPIKE02-周日1030/洪一栩/feedback/20260510_SPIKE-010(请假).md

@@ -1,6 +1,17 @@
-# 请假记录
+# SPIKE-010 课评
 
 **日期**: 2026-05-10
-**课程**: SPIKE-010
-**学生**: 洪一栩
-**状态**: 请假
+
+**课评内容**：
+
+
+**教师备注**：
+- 亮点：
+- 需关注：
+- 确认状态：☑ 已确认（2026-05-10）
+
+---
+
+---
+*学生：洪一栩 | 课程：SPIKE（PRIME套装）*
+*记录开始日期：2026-03-25*

.claude/memory/class/SPIKE02-周日1030/洪一栩/feedback/20260517_SPIKE-011.md

@@ -0,0 +1,8 @@
+# 课程主题：SPIKE-011 摩天轮
+## 课评内容
+
+本节课学习了摩天轮的"圆周运动"和"速度控制"，探索了如何通过编程模块调节转盘转动的效果💡
+
+本节课一栩搭建环节非常积极，还主动加入了自己的零件改造摩天轮，尤其是上座位的设计很有创意💪。编程部分核心的圆周运动和变速逻辑能理解，但变量的设置还需要巩固复习。最后和老师一起测试了改造后的作品，效果不错✨
+
+在家可以翻一翻本节课的编程图，重点复习变量的定义和使用，下次上课可以继续优化自己的创意设计哦🏠