优化课评系统：新增速记符号、状态面板、快速编辑功能

- 新增36-shorthand-learning.md：速记符号阶梯学习指南
- 新增37-status-panel.md：课评状态管理面板
- 新增38-quick-edit.md：快速编辑功能规则
- 更新40-keping-快速入门.md：优化快速入门指南v3.0
- 新增CHANGELOG.md：版本变更日志
- 更新第7周、第8周班级汇总文件
- 规范化学生档案存储
- 完善补课/体验学生处理逻辑

memory/student/AICODE-03-周五19点/李怡瞳/历史课评记录.md

@@ -64,3 +64,30 @@
 - 需关注：可进一步提升提示词的系统化总结能力
 
 ---
+
+### 2026-04-25 | AI03-008 | 我的个人主页（上）
+
+**课程主题**：个人主页设计，内容先行、板块化设计、自定义智能体创建
+
+**核心表现**：想法丰富、善用选择题沟通、能形成系统提示词、主页基础版完成
+
+**课评内容**：
+
+怡瞳本节课学习了"我的个人主页"，理解了"内容先行"原则——先想清楚展示什么再让 AI 动手做，以及板块化设计和自定义智能体的概念 💡
+
+本节课怡瞳的想法非常丰富，在讲解个人主页时能够整体罗列出自己想要展示的内容，然后通过"选择题"的方式与 AI 沟通，把自己的想法和 AI 统一后再形成"个人主页设计师"的系统提示词。这种结构化的沟通方式体现了很好的拆解力。不过在主页实现环节，怡瞳的作品相对简单，目前完成了基础版本，后续还有精修空间。导入环节对"内容先行"理念理解得很到位，实践环节专注完成提示词设计，本节课的板块化思维目标顺利达成。和上节课相比，怡瞳在 Prompt 编写上更有章法了，知道用选择题来引导 AI，这个策略很聪明 📈
+
+回家后可以和怡瞳一起整理她的内容清单，把 8 条扩充到 15 条以上，下节课会有更丰富的素材来填充主页 🏠
+
+**能力评估**：
+- 内容梳理：4/5
+- 提示词设计：4/5
+- 沟通策略：5/5
+- 板块化思维：4/5
+- 专注度：4/5
+
+**教师备注**：
+- 亮点：善用选择题沟通想法，结构化思维强
+- 需关注：主页视觉呈现可进一步精修，下节课重点优化
+
+---

memory/student/AICODE-03-周五19点/沙佩琪/历史课评记录.md

@@ -64,3 +64,30 @@
 - 需关注：继续培养"先思考后执行"的习惯，保持自信心建设
 
 ---
+
+### 2026-04-25 | AI03-008 | 我的个人主页（上）
+
+**课程主题**：个人主页设计，内容先行、板块化设计、自定义智能体创建
+
+**核心表现**：沟通积极性提升、勇敢表达想法、主页有个人特色、表达信心增强
+
+**课评内容**：
+
+佩琪本节课学习了"我的个人主页"，体验了从内容清单到板块化设计再到自定义智能体创建的完整流程 💡
+
+本节课佩琪整体状态很好，跟老师确认信息的积极性明显提高，也更敢于开口表达自己的想法和意见了，这种勇敢表达的状态值得继续保持。和之前相比，佩琪不再害怕"说错"，而是更愿意把想法先说出来再调整，这个转变非常可贵。她的个人主页里面融入了很多自己的个人信息，有自己的特色和主义，不是简单套用模板。虽然主页还需要在下节课继续修改完善，但内容的真实性和个性化已经体现出来了。实践环节专注完成智能体创建和内容填充，本节课的目标顺利达成 📈
+
+回家后可以鼓励佩琪多练习用语言表达想法，不管是跟 AI 还是跟家人，把"勇敢说"这个好习惯延续下去 🏠
+
+**能力评估**：
+- 内容梳理：4/5
+- 沟通表达：5/5（明显提升）
+- 个性化设计：4/5
+- 自信心：4/5（有进步）
+- 专注度：4/5
+
+**教师备注**：
+- 亮点：沟通积极性高，敢于表达，主页有个人特色
+- 需关注：继续保持"勇敢说"的状态，下节课精修主页视觉呈现
+
+---