小Q(李秋燕)
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- 新增36-shorthand-learning.md：速记符号阶梯学习指南 - 新增37-status-panel.md：课评状态管理面板 - 新增38-quick-edit.md：快速编辑功能规则 - 新增班级学期总览模板和成长时间线模板 - 更新多条规则文件优化课评生成流程 - 补充第7周班级汇总和学生档案数据
6.8 KiB
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课评生成快速入门指南 v3.0（优化版）
穹狼乐高编程AI课评系统 - 3分钟上手版
本次优化：新增速记符号、会话上下文、批量一键确认
🚀 30秒极速上手
第1步：指定班级（一次即可）
/课评 班级：发现世界-周四19点
第2步：输入学生表现
乔乔：观望5分钟→主动搭3层→自己调整，开心，比上周进步
昊昊：慢热，搭3层，反复调整，稳定
第3步：一键确认发送
AI生成 → 查看 → [全部发送]
完成！3份课评已自动保存到班级汇总和个人档案。
⚡ 速记符号速查（新增）
行为速记
| 速记 | 含义 | 示例 |
|---|---|---|
gj# |
观望#分钟 | gj5 = 观望5分钟 |
zd# |
主动搭#层 | zd3 = 主动搭3层 |
zt |
自己调整 | 遇到问题时自己调整 |
wb |
未完成 | 未完成搭建 |
mr |
融入 | 融入小组活动 |
zx |
专注 | 专注完成任务 |
情绪速记
| 速记 | 含义 |
|---|---|
↑ / kx |
开心 |
→ / wd |
稳定 |
↓ / fd |
烦躁 |
~ / bd |
波动 |
对比速记
| 速记 | 含义 |
|---|---|
++ / ! |
比上周进步 |
= / 0 |
和之前一样 |
-- / ? |
需关注 |
速记组合示例
完整描述：
乔乔观望5分钟后主动搭3层，自己调整，开心，比上周进步
速记写法：
乔乔：gj5→zd3→zt ↑++
🏷️ 学生类型标记（新增）
输入时添加标记，AI自动处理
| 标记 | 含义 | 处理方式 |
|---|---|---|
[体验] |
体验课学生 | 仅保存到班级汇总 |
[补课] |
补课学生 | 询问是否建档 |
[缺课] |
今天缺席 | 记录缺席，不生成课评 |
[new] |
新学生首次 | 创建档案，双轨保存 |
示例：
乔乔：gj5→zd3→zt ↑++
张小明[体验]：搭了3层，开心
李小红[补课]：专注完成，稳定
📝 三种常用方式
方式1：极简一句话（最自由）
乔乔今天开始不敢碰，后来主动搭了三层，球卡住自己调高度，挺稳定的，比上周主动多了
特点：
- 任意格式，AI自动解析
- 支持口语化、语音转文字
- 适合边走边记
方式2：速记符号（最高效）
乔乔：gj5→zd3→zt ↑++
昊昊：慢热→zd3→反复调 →
小强：频换玩法 wb↓--
特点：
- 输入速度最快
- 适合熟练用户
- 批量处理首选
方式3：批量表格（最清晰）
课程：DISC-007
班级：发现世界-周四19点
1. 乔乔：gj5→zd3→zt ↑++
2. 昊昊：慢热→zd3→反复调 →
3. 张小明[体验]：搭了3层，开心
4. 李小红[补课]：专注完成，稳定
特点：
- 全班一览清晰
- 支持标记分类
- 适合课后整理
🔄 优化后流程：生成 → 确认 → 保存
教师输入 → AI自动生成 → 【自动保存班级汇总】 → 展示给教师
↓
教师查看 → [一键发送] → 【自动保存个人档案】 → 完成
流程对比
| 环节 | 优化前 | 优化后 |
|---|---|---|
| 生成速度 | 顺序生成 | 并行生成 |
| 确认次数 | 每人1次 | 批量1次 |
| 保存操作 | 手动双轨 | 自动保存 |
| 预计时间（8人） | 15-20分钟 | 3-5分钟 |
📊 批量生成界面预览
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
📊 批量生成完成（4份）｜发现世界-周四19点｜DISC-007
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
✅ 乔乔 198字 正常
✅ 昊昊 205字 正常
✅ 张小明[体验] 192字 体验学生
✅ 李小红[补课] 201字 补课学生
【批量操作】
[全部发送] [逐个查看] [标记修改] [取消]
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
📁 文件存储位置
双轨自动保存
| 存储位置 | 文件路径 | 用途 |
|---|---|---|
| 班级周汇总 | memory/class-evaluation-summary/第X周/{班级}.md |
集中查看当周全班表现 |
| 个人历史课评 | memory/student/{班级}/{学生名}/历史课评记录.md |
追踪个人完整成长轨迹 |
自动保存规则
- ✅ 正式学生：自动双轨保存（班级+个人）
- ⚠️ 补课学生[补课]：先班级汇总，询问后决定是否建档
- 📌 体验学生[体验]：仅班级汇总，标记"体验"
- ❌ 缺课学生[缺课]：仅记录"缺课"，不生成课评
💡 进阶技巧
技巧1：会话上下文
首次指定班级后，后续无需重复
/课评 班级：发现世界-周四19点 # 只需一次
# 后续直接输入
乔乔：搭3层，开心
昊昊：慢热，稳定
技巧2：语音快速录入
语音："呃...乔乔啊...观望了5分钟...主动搭3层..."
AI自动解析为：乔乔：gj5→zd3→zt
技巧3：混合输入
# 同一批输入中混合使用自然语言和速记
乔乔今天表现很好，搭了3层还自己调整，开心
昊昊：慢热→zd3→反复调 →
张小明[体验]：积极参与
❓ 常见问题速答
Q：速记符号记不住怎么办？
A：不用记！直接用自然语言描述，AI一样能理解。
Q：忘记打标记会怎样？
A：AI会自动检测档案。有档案=正式学生，无档案=提示选择[补课]/[体验]。
Q：批量生成后发现有错误怎么办？
A：点击[标记修改]，指出修改意见，AI会重新生成该学生课评。
Q：课评生成后可以修改吗？
A：可以！发送前都可以修改。发送后如需修改，可手动编辑文件。
Q：体验课学生后续转正式了怎么办？
A：输入转为正式，AI会为该学生建立档案，后续课评正常双轨保存。
🎯 推荐工作流程
课后5分钟快速流程
Step 1（1分钟）: 指定班级
/课评 班级：发现世界-周四19点
Step 2（2分钟）: 速记输入
乔乔：gj5→zd3→zt ↑++
昊昊：慢热→zd3→反复调 →
小明[体验]：zd3 ↑
小红[补课]：专注完成 →
Step 3（2分钟）: 查看并一键发送
AI生成 → 查看质量报告 → [全部发送]
完成！8份课评已自动保存。
📞 支持
- 完整规则：参见
.claude/rules/目录 - 速记符号表：参见
30-input-format.md - 批量生成规则：参见
32-batch-generation.md
版本
| 版本 | 日期 | 更新内容 |
|---|---|---|
| v3.0 | 2026-04-19 | 优化版：新增速记符号、会话上下文、批量一键确认 |
| v2.0 | 2026-04-10 | 新增双轨保存说明 |
| v1.0 | 2026-03-25 | 初始版本 |
记住：说人话就行，AI帮你处理格式！