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课程编号：DISC-002
课程主题：天文望远镜
适用班级：发现世界（小班 3-4岁）
教具套装：乐高45002百变工程螺丝刀套装
课时长度：60分钟
课程目标
- 知识目标：认识天文望远镜，了解其观察星空的功能
- 技能目标：搭建筒状结构，学习条板的垂直连接
- 情感目标：激发对天文科技的兴趣，培养探索精神
核心知识点
- 望远镜结构：镜筒、支架、目镜
- 筒状搭建：用条板围成圆筒
- 垂直连接：条板之间的垂直固定
- 天文认知：用望远镜看星星月亮
教学重点
- 搭建筒状结构
- 垂直连接的技巧
教学难点
- 圆筒形状的稳定搭建
- 支架的支撑结构
课程流程
| 阶段 | 时长 | 内容 | 教师要点 |
|---|---|---|---|
| 导入 | 5分钟 | 看星空图片，讨论怎么观察 | 激发好奇 |
| 认知 | 5分钟 | 认识望远镜的作用和结构 | 科技启蒙 |
| 搭建 | 25分钟 | 搭建镜筒和支架 | 协助圆筒搭建 |
| 游戏 | 15分钟 | 用望远镜"观察"星空（图片） | 角色体验 |
| 拓展 | 5分钟 | 讨论看到的"星星" | 激发想象 |
| 整理 | 5分钟 | 收纳，回顾天文知识 | 巩固认知 |
评价要点
技能维度
- 能搭建筒状结构
- 完成垂直连接固定
- 镜筒和支架结构稳固
过程维度
- 对天文主题的兴趣
- 搭建圆筒的耐心
- 科技探索的热情
常见情况处理
| 情况 | 应对策略 |
|---|---|
| 圆筒搭不圆 | 提供示范，用弯板辅助 |
| 支架站不稳 | 增加底座宽度，降低重心 |
| 对天文没概念 | 展示月亮星星图片，直观认知 |
| 只想玩不看 | 允许，在游戏中引导观察 |
课评关键词
天文望远镜、筒状结构、垂直连接、天文、科技、探索
课程代码：DISC-002