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ClassFeedback/memory/student/Wedo创造世界-周六1030/黄馨宸/历史课评记录.md
小Q(李秋燕) 4810387dab 优化课评系统:新增速记符号、状态面板、快速编辑功能
- 新增36-shorthand-learning.md:速记符号阶梯学习指南
- 新增37-status-panel.md:课评状态管理面板
- 新增38-quick-edit.md:快速编辑功能规则
- 新增班级学期总览模板和成长时间线模板
- 更新多条规则文件优化课评生成流程
- 补充第7周班级汇总和学生档案数据
2026-04-19 19:24:09 +08:00

1.8 KiB
Raw Blame History

历史课评记录

按时间倒序记录所有课后评价

记录格式

### 2026-XX-XX | 课程代码CREATE-XXX

**课程主题**

**课评内容**

**能力评估**(当时):
- 专注度:/5
- 精细动作:/5
- 工具使用:/5
- 问题解决:/5
- 社交合作:/5

**教师备注**
- 亮点:
- 需关注:

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课评记录列表

最新记录

2026-04-19 | 课程代码CREATE-007

课程主题:道闸(皮筋传动、距离传感器)

课评内容

馨宸本节课学习了"道闸",了解了皮筋传动让栏杆自动升降的原理,以及距离传感器检测车辆的功能 💡

本节课是馨宸好久不见后的回归,一开始有点害羞地说"太久没来上课了"。搭建时虽然手部有些生疏,但她能够逐步跟上进度,也会主动观察同学的结构来参考学习,这个方法很不错。完成主体后,馨宸还有很多自己的想法来装饰停车场,创意表现很棒。希望后面能坚持来上课,把之前的知识点都巩固回来 💪

家长在家可以多鼓励馨宸动手搭建,从简单的结构开始练习,逐步恢复手感,巩固之前学到的知识 🏠

能力评估(当时):

  • 专注度3/5
  • 搭建能力3/5手部生疏但逐步恢复
  • 创意表现4/5
  • 观察学习4/5
  • 情绪适应4/5从害羞到积极

教师备注

  • 亮点:回归后能快速适应,会观察学习,有创意想法
  • 需关注:手部精细动作需要恢复练习
  • 确认状态:☑ 已确认2026-04-19


学期汇总

2026春季学期

  • 出勤率:
  • 综合评级:
  • 最大进步:
  • 重点发展领域:

学生:黄馨宸(馨宸)| 班级Wedo创造世界-周六1030 记录开始日期2026-04-18