课评: 2026-09-24~09-27 第4课全班组 + Kitten体验课

- AIAGENT03: 周五1500(李梓宁)/1700(李俊霆)/周六1900/周日0845/1045(章梓皓)/1400 第4课
- CSP00周五1900 第4课(陈圆振请假)
- CSP01周六1610 第4课(周晨远)
- CSP04周六0830/1400 第4课
- 体验课: Kitten03(方一曼/龙梓谦)
- 补课: 谢明泓(CSP04-04)、陈嘉博(周日1045)
- CSP04周六1400 课次重编号 02/03→03/04（上一提交编号口径修正）
- Class-2026-C 旧目录课评迁移至 .claude/memory/class
- 同步各生 profile.md 更新与家长群萌宠图

.claude/memory/class/CSP04橙子周六1400/summaries/20260917_上课通知_第3课.md

@@ -1,4 +1,4 @@
-# 上课通知 · 2026-09-19（周六）CSP04班1400 第2课（巩固）
+# 上课通知 · 2026-09-19（周六）CSP04班1400 第3课（巩固）
 
 > 保存：2026-09-17 | 班表来源：AGENTS.md / CSP04课程计划
 > **发给**：CSP04橙子周六1400 家长群（郑子煜、张雨禾、苏俊宇、卢华琛、鲍佳音 家长）
@@ -11,7 +11,7 @@
 
 ⏰时间：周六下午14:00-16:00
 地点：八教室
-主题：第2课《简单排序》巩固练习（C++信奥）
+主题：第3课《简单排序》巩固练习（C++信奥）
 本节课重点：冒泡、选择、插入三种排序的过程模拟与应用题，上周没到课的同学会安排补上。课后请家长督促孩子完成 OJ 课堂练习：
 📝 https://oj.qonnwolf.com/homework/6a826183bdde81887a2237bb
 
@@ -21,7 +21,7 @@
 ## 📌 备注
 
 - 学生：郑子煜、张雨禾、苏俊宇、卢华琛、鲍佳音
-- 课次：CSP04 第2课（巩固周）。**上周（9/12）本班已上过《简单排序》**：张雨禾、苏俊宇到课，郑子煜、卢华琛、鲍佳音请假——本周继续《简单排序》，正好让请假 3 人补上，到课 2 人做巩固应用题（用户 2026-09-17 确认本周继续上简单排序）
+- 课次：CSP04 第3课（巩固周，课次号按 2026-09-26 新课程计划；当时按旧大纲计为第2课）。**上周（9/12）本班已上过《简单排序》**：张雨禾、苏俊宇到课，郑子煜、卢华琛、鲍佳音请假——本周继续《简单排序》，正好让请假 3 人补上，到课 2 人做巩固应用题（用户 2026-09-17 确认本周继续上简单排序）
 - 上周课堂观察（来自 9/12 班级反馈）：三种排序容量大，学生普遍只完成 A1-A2，交换次数、第K小、稳定排序等应用题完成度低——本周巩固课重点补这些
 - OJ 作业包来源：`.claude/config/hw_dict.json` CSP04-02A（`6a826183bdde81887a2237bb`）；如实际布置的作业包不同，发前替换链接
 - ⚠️ 教室口径不一致：9/4 通知与 AGENTS.md 均为**八教室**，但 9/12 班级反馈写了"十三教室"——本次按八教室发，如 9/12 是临时换教室请确认

.claude/memory/class/CSP04橙子周六1400/summaries/20260919_CSP04-03_班级反馈.md

@@ -1,4 +1,4 @@
-# CSP04橙子周六1400 · 第2课（巩固）《简单排序》班级反馈
+# CSP04橙子周六1400 · 第3课（巩固）《简单排序》班级反馈
 
 **授课日期**: 2026-09-19
 **上课时间**: 周六下午 14:00（八教室）
@@ -9,7 +9,7 @@
 
 | 类别 | 学生 | 备注 |
 |------|------|------|
-| 本班·到课 | 卢华琛、张雨禾、苏俊宇 | 卢华琛上周日已补过第2课内容，本次为补课后的正常上课 |
+| 本班·到课 | 卢华琛、张雨禾、苏俊宇 | 卢华琛上周日已补过《简单排序》内容，本次为补课后的正常上课 |
 | 本班·请假 | 鲍佳音、郑子煜 | 郑子煜连续两周请假，《简单排序》内容待补 |
 
 > 本班5人中2人请假，实际到课3人。

.claude/memory/class/CSP04橙子周六1400/summaries/20260919_CSP04-03_课评质检报告.md

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-# 📋 课评质检报告 — CSP04橙子周六1400 第2课（巩固）《简单排序》
+# 📋 课评质检报告 — CSP04橙子周六1400 第3课（巩固）《简单排序》
 
 **质检日期**：2026-09-19
 **质检范围**：3 份到课个人课评 + 2 份请假记录 + 1 份班级反馈
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 - 录音 26:13「有两个人请假了」与鲍佳音+郑子煜缺勤吻合
 
 **课次归属核对**：
-- 9/17 上课通知明确「第2课（巩固周）」且作业包链接为 02A；录音 01:13 老师原话「还是第二节课，第二节课这个冒泡排序的实现」——文件名定为 `20260919_CSP04-02.md`（非 -03）
+- 9/17 上课通知明确「巩固周」且作业包链接为 02A；录音 01:13 老师原话「还是第二节课，第二节课这个冒泡排序的实现」。当时按旧大纲记为第2课；2026-09-26 课程计划调整为「第3课=排序巩固」后，文件名统一为 `20260919_CSP04-03.md`
 - OJ 佐证：今天（09-19）的实时提交全部落在 02A 包（苏俊宇 14:46 冒泡 AC）
 
 **OJ 数据核对**（02A 包全量 307 条提交，含分页修正）：
@@ -54,7 +54,7 @@
 
 ## 【三、主要问题】（按严重程度）
 
-1. **周次/文件名风险（已修正）**：初稿按课程大纲顺序写成"第3课"，与上课通知（第2课巩固周）、录音（"还是第二节课"）、OJ 提交包（02A）三重证据矛盾——已统一为第2课，文件名 `-02`，避免出勤统计漏判。
+1. **周次/文件名风险（已修正）**：初稿按课程大纲顺序写成"第3课"，与上课通知（巩固周）、录音（"还是第二节课"）、OJ 提交包（02A）三重证据矛盾，当时统一为第2课；2026-09-26 课程计划调整后本课次最终定为第3课（文件名 `-03`）。
 2. **OJ 历史误记（已修正）**：卢华琛 02A 完成度 1/7 系上周脚本分页漏算，全量抓取后为 3/7（09-13 补课）；画像与归档同步更正。
 3. **证据归属（已回退）**：录音中"一级考试题""数据范围提醒"无法确证针对哪个学生，课评中只作班级层面教学安排表述。
 4. **格式微瑕（已修正）**：鲍佳音请假记录表头错字"揌交"→"提交"。

.claude/memory/class/CSP04橙子周六1400/summaries/20260926_CSP04-04_班级反馈.md

@@ -1,7 +1,7 @@
-# CSP04橙子周六1400 · 第3课《二维数组》班级反馈
+# CSP04橙子周六1400 · 第4课《二维数组》班级反馈
 
 > 授课日期：2026-09-26（周六下午 14:00 · 八教室 · 中秋假期照常上课）
-> 章节：CSP04橙子周六1400-03（OJ 章节「03 二维数组」：定义、遍历、行优先存储和地址换算）
+> 章节：CSP04橙子周六1400-04（对应 OJ 章节「03 二维数组」：定义、遍历、行优先存储和地址换算）
 > 生成日期：2026-09-26 ｜ 数据来源：OJ 课程反馈接口（教师视角）
 
 ## 一、出勤情况
@@ -10,7 +10,7 @@
 |------|------|------|
 | 本班·到课 | 张雨禾 | 1 人到课 |
 | 本班·请假 | 苏俊宇、郑子煜、卢华琛、鲍佳音 | 4 人请假 |
-| 补课·到课 | 谢明泓（0845班） | 上周六 0845 班上第3课时请假，本次来 1400 班补第3课，整章当场补齐 |
+| 补课·到课 | 谢明泓（0845班） | 上周六 0845 班上第3课时请假，本次来 1400 班补《二维数组》课，整章当场补齐 |
 
 > 本班 5 人中 4 人请假（中秋假期影响），实际到课 1 人 + 补课 1 人。请假学生均已在各自课评中附上补做建议与欠账清单。
 
@@ -43,9 +43,9 @@
 
 ## 五、产物清单
 
-- 家长版三件套：`张雨禾/feedback/张雨禾-CSP04橙子周六1400-03-反馈报告.{md,html,pdf}`、`补课/谢明泓/feedback/谢明泓-CSP04橙子周六1400-03-反馈报告.{md,html,pdf}`
-- 内部课评正本：`张雨禾/feedback/20260926_CSP04-03.md`、`补课/谢明泓/feedback/20260926_CSP04-03(补课-CSP04橙子周六1400).md`
-- 请假记录：`郑子煜 / 苏俊宇 / 卢华琛 / 鲍佳音 /feedback/20260926_CSP04-03(请假).md`（4 人）
+- 家长版三件套：`张雨禾/feedback/张雨禾-CSP04橙子周六1400-04-反馈报告.{md,html,pdf}`、`补课/谢明泓/feedback/谢明泓-CSP04橙子周六1400-04-反馈报告.{md,html,pdf}`
+- 内部课评正本：`张雨禾/feedback/20260926_CSP04-04.md`、`补课/谢明泓/feedback/20260926_CSP04-04(补课-CSP04橙子周六1400).md`
+- 请假记录：`郑子煜 / 苏俊宇 / 卢华琛 / 鲍佳音 /feedback/20260926_CSP04-04(请假).md`（4 人）
 - 画像更新：张雨禾、谢明泓 profile.md 已追加本讲观察
 
 > ⚠️ 家长版报告为草稿，发送前请教师审核措辞；代码/报错/错题选项属教学敏感数据，只发对应家长，不进班级群；不做学生横向排名。

.claude/memory/class/CSP04橙子周六1400/summaries/20260926_上课通知_第4课.md

@@ -1,4 +1,4 @@
-# 上课通知 · 2026-09-26（周六）CSP04班1400 第3课《二维数组》（中秋假期照常上课）
+# 上课通知 · 2026-09-26（周六）CSP04班1400 第4课《二维数组》（中秋假期照常上课）
 
 > 保存：2026-09-23 | 班表来源：AGENTS.md / CSP04课程计划
 > **发给**：CSP04橙子周六1400 家长群（郑子煜、张雨禾、苏俊宇、卢华琛、鲍佳音 家长）
@@ -11,7 +11,7 @@
 
 ⏰时间：周六下午14:00-16:00
 📍地点：八教室
-📚主题：第3课《二维数组》（C++信奥）
+📚主题：第4课《二维数组》（C++信奥）
 本节课重点：二维数组的定义与行列结构、双层循环按行遍历、行优先存储。课后请家长督促孩子完成 OJ 课堂练习：
 📝 https://oj.qonnwolf.com/homework/6a826183bdde81887a2237bf
 
@@ -21,10 +21,10 @@
 ## 📌 备注
 
 - 学生：郑子煜、张雨禾、苏俊宇、卢华琛、鲍佳音
-- 课次：CSP04 第3课（主题来源：`.claude/lesson/CSP/CSP04/课程计划.md` 第3课《二维数组》，OJ 作业包 CSP04-03A `6a826183bdde81887a2237bf`）
-- 进度口径：1400 班 9/19 上的是第2课《简单排序》**巩固课**（未编号进新课），本次 9/26 正式进入第3课；0830 班同日（9/19）已上第3课，两班进度差一周，教案可衔接共用
+- 课次：CSP04 第4课（主题来源：`.claude/lesson/CSP/CSP04/课程计划.md` 第4课《二维数组》，OJ 作业包 CSP04-04A `6a826183bdde81887a2237bf`）
+- 进度口径：1400 班 9/19 上的是第3课《简单排序》**巩固课**，本次 9/26 进入第4课；0830 班 9/19 已上第3课、9/26 上第4课《二维数组图形》，两班进度差一周，教案可衔接共用
 - ⚠️ **重点跟进对象**（请假补课）：
-  - 郑子煜：连续两周请假（9/12、9/19），第1课《基础回顾》+ 第2课《简单排序》都欠着
+  - 郑子煜：连续两周请假（9/12、9/19），第1课《基础回顾》+ 第2课《简单排序》（含 9/19 巩固）都欠着
   - 鲍佳音：9/19 请假，《简单排序》A包 7 题未做
-- 课评文件名：`20260926_CSP04-03.md`
+- 课评文件名：`20260926_CSP04-04.md`
 - 通知内容可按需微调，不必逐字照抄

.claude/memory/class/CSP04橙子周六1400/卢华琛/feedback/20260926_CSP04-04(请假).md

@@ -19,7 +19,7 @@
 
 **【OJ做题数据】**
 
-第3课《二维数组》A包（7题）：暂无提交记录 ⚠️
+第4课《二维数组》A包（7题）：暂无提交记录 ⚠️
 此前进度：《简单排序》A包 3/7 已完成（09-13 补课），剩余 A3/A4/A5/A6 待补
 
 ---

.claude/memory/class/CSP04橙子周六1400/张雨禾/feedback/张雨禾-CSP04橙子周六1400-04-反馈报告.html

@@ -99,7 +99,7 @@
 
   <div class="hero">
     <div class="hello">学 习 反 馈 单</div>
-    <h1>张雨禾 同学 · CSP04橙子周六1400-03「二维数组」</h1>
+    <h1>张雨禾 同学 · CSP04橙子周六1400-04「二维数组」</h1>
     <div class="sub">CSP04橙子周六1400 班 ｜ 2026-09-26 ｜ 本讲共 17 题（课堂 7 + 作业 3 + 拓展 7）</div>
     <div class="chips">
       <div class="chip">🎉 课堂练习 <b>7/7 整包清零</b></div>

.claude/memory/class/CSP04橙子周六1400/张雨禾/feedback/张雨禾-CSP04橙子周六1400-04-反馈报告.md

@@ -1,6 +1,6 @@
-# 学生提交诊断报告 · 张雨禾（CSP04橙子周六1400-03 二维数组）
+# 学生提交诊断报告 · 张雨禾（CSP04橙子周六1400-04 二维数组）
 
-> 班级：CSP04橙子周六1400（2026 秋季班 CSP04）｜ 章节：03 二维数组
+> 班级：CSP04橙子周六1400（2026 秋季班 CSP04）｜ 章节：04 二维数组
 > 授课日期：2026-09-26 ｜ 生成日期：2026-09-26 ｜ 状态：本班·到课 ｜ 数据来源：OJ 课程反馈接口（教师视角）
 > **本报告为教师审核稿，发送给学生/家长前请先审阅措辞**
 

.claude/memory/class/CSP04橙子周六1400/苏俊宇/feedback/20260926_CSP04-04(请假).md

@@ -19,7 +19,7 @@
 
 **【OJ做题数据】**
 
-第3课《二维数组》A包（7题）：暂无提交记录 ⚠️
+第4课《二维数组》A包（7题）：暂无提交记录 ⚠️
 此前欠账：《简单排序》A包 5 题未交（A3交换次数、A4第K小、A5稳定排序、A6选择、A7判断）
 
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.claude/memory/class/CSP04橙子周六1400/补课/谢明泓/feedback/谢明泓-CSP04橙子周六1400-04-反馈报告.html

@@ -99,7 +99,7 @@
 
   <div class="hero">
     <div class="hello">学 习 反 馈 单 · 补 课</div>
-    <h1>谢明泓 同学 · CSP04橙子周六1400-03「二维数组」</h1>
+    <h1>谢明泓 同学 · CSP04橙子周六1400-04「二维数组」</h1>
     <div class="sub">橙子周六0845CSP04 班 · 今日来 1400 班补课 ｜ 2026-09-26 ｜ 课堂 7 + 作业 3 + 拓展 7</div>
     <div class="chips">
       <div class="chip">🎉 编程题 <b>5/5 全部一遍 AC</b></div>

.claude/memory/class/CSP04橙子周六1400/补课/谢明泓/feedback/谢明泓-CSP04橙子周六1400-04-反馈报告.md

@@ -1,6 +1,6 @@
-# 学生提交诊断报告 · 谢明泓（CSP04橙子周六1400-03 二维数组 · 补课）
+# 学生提交诊断报告 · 谢明泓（CSP04橙子周六1400-04 二维数组 · 补课）
 
-> 班级：橙子周六0845CSP04 → 今日来 CSP04橙子周六1400 补课（2026 秋季班 CSP04）｜ 章节：03 二维数组
+> 班级：橙子周六0845CSP04 → 今日来 CSP04橙子周六1400 补课（2026 秋季班 CSP04）｜ 章节：04 二维数组（OJ 章节 03）
 > 授课日期：2026-09-26 ｜ 生成日期：2026-09-26 ｜ 状态：补课·到课 ｜ 数据来源：OJ 课程反馈接口（教师视角）
 > **本报告为教师审核稿，发送给学生/家长前请先审阅措辞**
 

.claude/memory/class/CSP04橙子周六1400/郑子煜/feedback/20260926_CSP04-04(请假).md

@@ -19,7 +19,7 @@
 
 **【OJ做题数据】**
 
-第3课《二维数组》A包（7题）：暂无提交记录 ⚠️
+第4课《二维数组》A包（7题）：暂无提交记录 ⚠️
 此前欠账：《简单排序》A包大部分未做、第1课《基础回顾》部分未做
 
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.claude/memory/class/CSP04橙子周六1400/鲍佳音/feedback/20260926_CSP04-04(请假).md

@@ -19,7 +19,7 @@
 
 **【OJ做题数据】**
 
-第3课《二维数组》A包（7题）：暂无提交记录 ⚠️
+第4课《二维数组》A包（7题）：暂无提交记录 ⚠️
 此前欠账：《简单排序》A包 7 题全部未提交 ⚠️（9/12 请假、9/19 请假）
 
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